Ancak bu popülerlik, hem yetişkin nüfus hem de genç nüfus üzerinde hem olumlu hem de olumsuz etkilere atfedilmektedir. Olumlu olanlar arasında - ya da daha doğrusu, birkaç on yıl öncesine kadar öyleydi - hareketi teşvik etmede büyük önem taşıdığını biliyoruz; rugby, basketbol, voleybol, tenis, beyzbol, hokey ve Amerikan futbolunun yanı sıra futbol eğlencelidir, özellikle çok genç olanlar için vazgeçilmez bir unsurdur. Olumsuz olanlar arasında ise bununla ilgili kalıp yargıların son derece zararlı yönüne ve çevresinde dönen iş dünyasının verdiği son derece yanlış mesaja değinmeden geçemeyeceğiz.
Bugün çocuklar futbolu iki şekilde öğreniyor:
- video oyunları
- bunu profesyonelce oynayan "karakterler" - gösterileri de dahil ama hepsinden öte tamamen büyük ücretler.
Bel Paese'nin "ortak hayal gücünde, futbolcu yakışıklı," olası olmayan bir saç kesimi ile, zayıf bir kelime dağarcığına sahip (nazik olmak), genellikle kurallara saygısız, zengin, önce evli ve sonra bir model / vale ile boşandı .
Bu satırları okurken, öncelikli amacı futbolcu oğlu tarafından desteklenmek olmayan sorumlu bir ebeveyn, onu ülkenin kulübüne kaydettirmeden önce iki kez düşünecektir; ayrıca, kabul edelim, çünkü 5-8 yaş arası çocuklar için. yıllar - bu yazıda ele alacağımız yaş aralığı - gerçekten "ne yapmalı" önemli değil, önemli olan eğlenirken etkileşimde bulunmak.
Ancak İtalyan futbolu ikinci bir şansı hak ediyor. Büyük yayılımı sayesinde kaynaklar, yapılar ve hepsinden önemlisi uzman personel açısından kuşkusuz daha büyük imkanlara sahiptir.. Adına yakışır çağdaş futbol teknikerleri, 5-8 yaş grubunda yapılan aktivitelerin çok önemli olduğunu bilirler. gelecekteki gelişim için; sadece herhangi bir spor türü tarafından optimize edilmiş fiziksel büyümeden değil, bireyin toplam gelişiminden - dolayısıyla sosyal becerilerden, kişilikten vb.
Detaya girelim.
Daha fazla bilgi için: Çocuklar ve yetişkinler için futbol ayakkabıları Çocukluk aralığında, çocuğun kişiliğinin tüm yönlerinin uyumlu gelişimini desteklemek - bir bütün olarak kabul edilir - ve geniş bir genel atletik beceriler (koordinasyon becerileri gibi) oluşturmak için "genelleştirilmiş ve eksiksiz bir motor eğitimi" sağlamaktır. genel ve koşullu becerilerin doğal gelişiminin desteklenmesi) tüm özel olmayan motor hareketler için yararlıdır.Aslında, bireyin motor bagajını oluşturan motor deneyimlerin miktarından, karmaşık hareket koordinasyonundaki ustalık, öğrenme ve onları duruma uyarlayarak motor becerileri hızla geliştirme yeteneği bağlı olacaktır.
infantil - aşamadayız: sadece "ben ve top" var, diğer çocuklarla ilgilenmiyorum. Çocuğa sosyal etkileşim ve birlikte yaşama kurallarını anlamasını sağlamak için, katı dayatmalar olmadan, ancak otoriteyle, yavaş yavaş rehberlik etmek eğitmenin görevi olacaktır.
Onu yavaş yavaş tek başına duş almaya, ayakkabılarını bağlamaya, doğru davranmaya ve genel olarak hareketlerinden sorumlu kılmaya alıştırmak, spora gerçek bir başlangıç anı olan bu hassas ve önemli yaş grubu için ana hedefleri temsil eder.
, kendisine hareketlerin en ekonomik şekilde yürütülmesini sağlamak için;Bu nedenle futbol, çocuğun nörolojik olduğu kadar psikolojik düzeyde de tahammül edemediği erken uzmanlıklardan kaçınarak "toplam motor aktivite (futbol oyunu-spor) olmalıdır.
Aktivite, futbolu olmasa bile büyük ölçüde oyunu içermelidir.Karma kurslar, geleneksel oyunlar ve ortak hareket egzersizleri seansta her zaman mevcut olacaktır.
, zıpla, yuvarla, tekmele ve tut);
